青年教师培训

与爱同行 伴心成长

为了进一步提升教师的专业素养、班级管理能力以及关爱学生的能力，上海电机学院附属科技学校（上海市临港科技学校）特别举办了一次别开生面的教师培训活动。学校邀请了华东师范大学应用心理学博士蔡雅琦为我校青年教师开展心理健康教育专题讲座。

首先是暖身活动，蔡博士组织了一场2分钟左右的吐槽大会，鼓励教师们在轻松的氛围中分享工作中的趣事和困扰，通过互相倾听和反馈，增强团队的凝聚力和理解力。通过吐槽大会的展开，蔡博士强调班主任在学生思想工作、班级管理、组织班级活动、职业指导和沟通协调中的重要作用，需特别关注家庭经济困难、学习困难、适应困难、就业困难、人际交往障碍、失恋、学习优秀、家庭变故、突发受重创等各类学生，为他们提供更加个性化和贴心的关怀。

其次，是互动环节。蔡博士结合具体案例，提出开展心理健康教育工作的重要性、途径及具体措施，使教师们明确了非自愿个案（问题学生）出现脱轨行为时，我们必须先评估整个情境及学生行为背后的原因。蔡博士认为管理学生最首要的就是，不以改造学生为意图，以理解学生及建立关系为主要目的。

此外，蔡博士还强调了在与学生谈话前，教师需要先同理学生的情绪，并准备讨论问题，采用Simple模型（解决方案、互动、奇迹、可能性、语言、效果）来引导谈话，将学生特定情绪反应或想法，给予常态化的回应。将负面事实，改以主观的部分知觉，加上似乎、看起来，去绝对化。

通过此次专题讲座，蔡博士就青年教师们普遍关注的问题进行详细分析和讲解，并且提出了很多科学的行之有效的应对建议，使教师们深刻意识到要善于关注学生心理健康，帮助引导学生树立正确的心理健康观念。相信各位青年教师们会将这些知识运用于今后的工作中。